Οι πρώτες δυσκολίες

Σήμερα είχα ετοιμάσει μια δραστηριότητα για τα παιδιά, ένα “σκέφτομαι και γράφω”, με σκοπό να το κάνουν το Σαββατοκύριακο στο σπίτι τους με τα OLPC και να το φέρουν τη Δευτέρα στο σχολείο, να το μοιράσουν στη “Γειτονιά” και έτσι ο ένας να έχει πρόσβαση στο κείμενο του άλλου.
Αποφάσισα να μοιράσω το θέμα στα παιδιά με τον ίδιο τρόπο (με τη διαδικασία που περιγράφεται στο manual του Sugar, κάνοντας κλικ στη “Γειτονιά” από τον κειμενογράφο).
Κατόπιν πήγα στη “Γειτονιά” και ενώ εγώ έβλεπα το έγγραφο, κανένα από τα παιδιά δεν κατάφερε να το δει, αρχικά.
Μετά από πολλές προσπάθειες και επανεκκινήσεις, 2-3 μαθητές κατάφεραν να το ανοίξουν αλλά δεν κατάφεραν να το κρατήσουν στον υπολογιστή τους (αντιγραφή-επικόλληση σε καινούριο έγγραφο).
Γενικά υπάρχει μια δυσκολία στην επικοινωνία των OLPC, αρκετές φορές το chat κολλάει και η Γειτονιά ξαφνικά εξαφανίζεται.
Υπάρχει άραγε κάποιος τρόπος να βελτιώσουμε την ποιότητα της επικοινωνίας;